RÉAJUSTONS L'ÉCOLE

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Le  M.E.P.R.O.G.

UN MOT D'EXPLICATION Les questions qui vous seront proposées ici ont été construites à partir des épreuves externes non certificatives qui ont été passées par tous les élèves de 3ème primaire, en Fédération Wallonie-Bruxelles, en octobre 2014. Les contenus visent essentiellement la résolution de problèmes et prennent pour porte d’entrée les compétences transversales à développer en mathématique. Ces compétences transversales sont explicitées en pages 24 et 25 des « Socles de compétences » document de référence pour tous les enseignants en Fédération Wallonie-Bruxelles. Vous trouverez un lien vers le document complet dans la rubrique « Ressources » de ce site. Résumé des 4 compétences transversales à développer en mathématiques : -Analyser et comprendre un message -Résoudre, raisonner et argumenter -Appliquer et généraliser -Structurer et synthétiser Les questions 1 à 10 évaluent la compétence transversale « Analyser et comprendre un message » qui est un élément essentiel de toute démarche de résolution de problème Les questions 11 à 22 évaluent la compétence disciplinaire liée aux nombres « Calculer-Identifier et effectuer des opérations dans des situations variées » (Socles de compétences-page 27) Rappel : L’idée n’est pas de faire passer toutes les questions en une seule fois à votre enfant mais bien de travailler à petite dose.
Les questions pour les enfants
Les corrigés pour les parents Le fichier pour vérifier les progrès
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